智能型注意力集中測試儀 型號(hào)DF-EPZ701 庫號(hào)D405385

庫號(hào)：D405385

一、儀器概述
智能型注意力集中儀是一種測試注意力集中程度、抗干擾能力和手眼協(xié)調(diào)能力的智能化儀器。注意力集中性是指個(gè)體將注意指向于特定事物、并維持一定時(shí)間的能力；抗干擾能力是指在注意集中狀態(tài)下，大腦對目標(biāo)之外的分心因素進(jìn)行抑制的能力；手眼協(xié)調(diào)能力是指用眼睛對單手的動(dòng)作進(jìn)行指引及兩者配合的能力。
注意力集中儀要求操作者在有色光或噪音干擾的情況下，用測試筆追蹤勻速圓周運(yùn)動(dòng)的紅色靶來進(jìn)行測試。要求操作者注意力高度集中，視覺與動(dòng)手結(jié)合，密切注視并追蹤運(yùn)動(dòng)的色靶來完成測試過程。通過對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，即可判斷出個(gè)體的注意力集中性、抗干擾能力和手眼協(xié)調(diào)能力以及其他心理狀態(tài)。同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，注意力會(huì)隨著操作時(shí)間的延續(xù)逐漸下降；且在不同干擾條件下，注意力集中程度也會(huì)存在差異。
本儀器反映個(gè)體注意集中性和手眼協(xié)調(diào)能力及抗干擾能力。在操作過程中，測試儀連續(xù)記錄八輪30秒內(nèi)操作者追蹤發(fā)光體的在靶時(shí)間和脫靶次數(shù)，在靶時(shí)間越長，脫靶次數(shù)越少說明注意力集中程度越好，手眼協(xié)調(diào)能力越強(qiáng)，且抗干擾能力也。
儀器可用于判斷個(gè)體的注意穩(wěn)定性，衡量青少年注意力集中性和抗干擾能力。教師可以結(jié)合個(gè)體的外部表現(xiàn)進(jìn)行輔助訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生放松身心，排除無關(guān)干擾，促進(jìn)集中能力的提高，對提高他們學(xué)的心理指向穩(wěn)定性有明顯作用，尤其在提高注意力的保持時(shí)間方面大有裨益，同時(shí)對改善注意力有缺陷學(xué)生的分心現(xiàn)象也有積極意義。本測試儀不僅適用于測定職業(yè)人員的注意力品質(zhì)，也適用于兒童多動(dòng)癥等臨床醫(yī)學(xué)的使用和心理科學(xué)研究。
本測試儀具有測試程序自動(dòng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果自動(dòng)處理的智能化特征。
二、儀器結(jié)構(gòu)
本儀器主要有左側(cè)測試區(qū)、右側(cè)顯示屏和底盤三大部件構(gòu)成。
（1）注意力集中測試區(qū)：測試區(qū)位于儀器底盤的左側(cè)位置。該測試區(qū)的是置于塑料轉(zhuǎn)盤中的一條帶狀紅色靶體，轉(zhuǎn)盤之上覆蓋有軌跡圓的有機(jī)玻璃板，使靶體能透過兩軌跡圓分別形成清晰可見的兩個(gè)靶塊。開機(jī)后，目標(biāo)靶塊便沿軌跡做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，操作者則手持測筆追蹤目標(biāo)循跡。在軌跡圓周四角均裝有變色的LED燈作為測試用干擾光源。
（2）底盤：底盤右側(cè)有顯示屏，用于顯示操作界面、指導(dǎo)語和測試數(shù)據(jù)等。屏幕下方有與顯示屏同步播放以及發(fā)干擾噪聲用的微型揚(yáng)聲器。底盤右側(cè)面還裝有耳機(jī)插孔，操作時(shí)可耳機(jī)聆聽。測試筆置于底盤右側(cè)面下方，使用時(shí)按動(dòng)測試筆尾端，測筆即可彈出。底盤右側(cè)面上還分別置有電源插座和電源開關(guān)，將電源線插入電源插座即可使用。
（3）儀器特色：
? 在儀器自動(dòng)提示下，無需主試，個(gè)體可獨(dú)立完成測試任務(wù)。
?采用測筆頭紅外信號(hào)發(fā)送模式。
?測筆采用無線方式，便于使用與收藏。
?目標(biāo)靶體通過多面鏡反射實(shí)現(xiàn)紅外信號(hào)接收。
?紅外光音頻調(diào)制，具有異的抗干擾性能。
三、指標(biāo)
在靶計(jì)時(shí) 0.0000 ～ 9999.999s
脫靶計(jì)次 0 ～ 999次
軌道直徑 大圈158mm；小圈103mm
靶體尺寸 12mm×12mm
靶體轉(zhuǎn)速 20轉(zhuǎn)/分
干擾光源 LED色燈4個(gè)
干擾聲源 >-12dB
外形尺寸 425 mm×270 mm×90mm
質(zhì) 量 2.3kg

一、儀器概述
智能型注意力集中儀是一種測試注意力集中程度、抗干擾能力和手眼協(xié)調(diào)能力的智能化儀器。注意力集中性是指個(gè)體將注意指向于特定事物、并維持一定時(shí)間的能力；抗干擾能力是指在注意集中狀態(tài)下，大腦對目標(biāo)之外的分心因素進(jìn)行抑制的能力；手眼協(xié)調(diào)能力是指用眼睛對單手的動(dòng)作進(jìn)行指引及兩者配合的能力。
注意力集中儀要求操作者在有色光或噪音干擾的情況下，用測試筆追蹤勻速圓周運(yùn)動(dòng)的紅色靶來進(jìn)行測試。要求操作者注意力高度集中，視覺與動(dòng)手結(jié)合，密切注視并追蹤運(yùn)動(dòng)的色靶來完成測試過程。通過對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，即可判斷出個(gè)體的注意力集中性、抗干擾能力和手眼協(xié)調(diào)能力以及其他心理狀態(tài)。同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，注意力會(huì)隨著操作時(shí)間的延續(xù)逐漸下降；且在不同干擾條件下，注意力集中程度也會(huì)存在差異。
本儀器反映個(gè)體注意集中性和手眼協(xié)調(diào)能力及抗干擾能力。在操作過程中，測試儀連續(xù)記錄八輪30秒內(nèi)操作者追蹤發(fā)光體的在靶時(shí)間和脫靶次數(shù)，在靶時(shí)間越長，脫靶次數(shù)越少說明注意力集中程度越好，手眼協(xié)調(diào)能力越強(qiáng)，且抗干擾能力也。
儀器可用于判斷個(gè)體的注意穩(wěn)定性，衡量青少年注意力集中性和抗干擾能力。教師可以結(jié)合個(gè)體的外部表現(xiàn)進(jìn)行輔助訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生放松身心，排除無關(guān)干擾，促進(jìn)集中能力的提高，對提高他們學(xué)的心理指向穩(wěn)定性有明顯作用，尤其在提高注意力的保持時(shí)間方面大有裨益，同時(shí)對改善注意力有缺陷學(xué)生的分心現(xiàn)象也有積極意義。本測試儀不僅適用于測定職業(yè)人員的注意力品質(zhì)，也適用于兒童多動(dòng)癥等臨床醫(yī)學(xué)的使用和心理科學(xué)研究。
本測試儀具有測試程序自動(dòng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果自動(dòng)處理的智能化特征。
二、儀器結(jié)構(gòu)
本儀器主要有左側(cè)測試區(qū)、右側(cè)顯示屏和底盤三大部件構(gòu)成。
（1）注意力集中測試區(qū)：測試區(qū)位于儀器底盤的左側(cè)位置。該測試區(qū)的是置于塑料轉(zhuǎn)盤中的一條帶狀紅色靶體，轉(zhuǎn)盤之上覆蓋有軌跡圓的有機(jī)玻璃板，使靶體能透過兩軌跡圓分別形成清晰可見的兩個(gè)靶塊。開機(jī)后，目標(biāo)靶塊便沿軌跡做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，操作者則手持測筆追蹤目標(biāo)循跡。在軌跡圓周四角均裝有變色的LED燈作為測試用干擾光源。
（2）底盤：底盤右側(cè)有顯示屏，用于顯示操作界面、指導(dǎo)語和測試數(shù)據(jù)等。屏幕下方有與顯示屏同步播放以及發(fā)干擾噪聲用的微型揚(yáng)聲器。底盤右側(cè)面還裝有耳機(jī)插孔，操作時(shí)可耳機(jī)聆聽。測試筆置于底盤右側(cè)面下方，使用時(shí)按動(dòng)測試筆尾端，測筆即可彈出。底盤右側(cè)面上還分別置有電源插座和電源開關(guān)，將電源線插入電源插座即可使用。
（3）儀器特色：
? 在儀器自動(dòng)提示下，無需主試，個(gè)體可獨(dú)立完成測試任務(wù)。
?采用測筆頭紅外信號(hào)發(fā)送模式。
?測筆采用無線方式，便于使用與收藏。
?目標(biāo)靶體通過多面鏡反射實(shí)現(xiàn)紅外信號(hào)接收。
?紅外光音頻調(diào)制，具有異的抗干擾性能。
三、指標(biāo)
在靶計(jì)時(shí) 0.0000 ～ 9999.999s
脫靶計(jì)次 0 ～ 999次
軌道直徑 大圈158mm；小圈103mm
靶體尺寸 12mm×12mm
靶體轉(zhuǎn)速 20轉(zhuǎn)/分
干擾光源 LED色燈4個(gè)
干擾聲源 >-12dB
外形尺寸 425 mm×270 mm×90mm
質(zhì) 量 2.3kg

一、儀器概述
智能型注意力集中儀是一種測試注意力集中程度、抗干擾能力和手眼協(xié)調(diào)能力的智能化儀器。注意力集中性是指個(gè)體將注意指向于特定事物、并維持一定時(shí)間的能力；抗干擾能力是指在注意集中狀態(tài)下，大腦對目標(biāo)之外的分心因素進(jìn)行抑制的能力；手眼協(xié)調(diào)能力是指用眼睛對單手的動(dòng)作進(jìn)行指引及兩者配合的能力。
注意力集中儀要求操作者在有色光或噪音干擾的情況下，用測試筆追蹤勻速圓周運(yùn)動(dòng)的紅色靶來進(jìn)行測試。要求操作者注意力高度集中，視覺與動(dòng)手結(jié)合，密切注視并追蹤運(yùn)動(dòng)的色靶來完成測試過程。通過對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，即可判斷出個(gè)體的注意力集中性、抗干擾能力和手眼協(xié)調(diào)能力以及其他心理狀態(tài)。同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，注意力會(huì)隨著操作時(shí)間的延續(xù)逐漸下降；且在不同干擾條件下，注意力集中程度也會(huì)存在差異。
本儀器反映個(gè)體注意集中性和手眼協(xié)調(diào)能力及抗干擾能力。在操作過程中，測試儀連續(xù)記錄八輪30秒內(nèi)操作者追蹤發(fā)光體的在靶時(shí)間和脫靶次數(shù)，在靶時(shí)間越長，脫靶次數(shù)越少說明注意力集中程度越好，手眼協(xié)調(diào)能力越強(qiáng)，且抗干擾能力也。
儀器可用于判斷個(gè)體的注意穩(wěn)定性，衡量青少年注意力集中性和抗干擾能力。教師可以結(jié)合個(gè)體的外部表現(xiàn)進(jìn)行輔助訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生放松身心，排除無關(guān)干擾，促進(jìn)集中能力的提高，對提高他們學(xué)的心理指向穩(wěn)定性有明顯作用，尤其在提高注意力的保持時(shí)間方面大有裨益，同時(shí)對改善注意力有缺陷學(xué)生的分心現(xiàn)象也有積極意義。本測試儀不僅適用于測定職業(yè)人員的注意力品質(zhì)，也適用于兒童多動(dòng)癥等臨床醫(yī)學(xué)的使用和心理科學(xué)研究。
本測試儀具有測試程序自動(dòng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果自動(dòng)處理的智能化特征。
二、儀器結(jié)構(gòu)
本儀器主要有左側(cè)測試區(qū)、右側(cè)顯示屏和底盤三大部件構(gòu)成。
（1）注意力集中測試區(qū)：測試區(qū)位于儀器底盤的左側(cè)位置。該測試區(qū)的是置于塑料轉(zhuǎn)盤中的一條帶狀紅色靶體，轉(zhuǎn)盤之上覆蓋有軌跡圓的有機(jī)玻璃板，使靶體能透過兩軌跡圓分別形成清晰可見的兩個(gè)靶塊。開機(jī)后，目標(biāo)靶塊便沿軌跡做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，操作者則手持測筆追蹤目標(biāo)循跡。在軌跡圓周四角均裝有變色的LED燈作為測試用干擾光源。
（2）底盤：底盤右側(cè)有顯示屏，用于顯示操作界面、指導(dǎo)語和測試數(shù)據(jù)等。屏幕下方有與顯示屏同步播放以及發(fā)干擾噪聲用的微型揚(yáng)聲器。底盤右側(cè)面還裝有耳機(jī)插孔，操作時(shí)可耳機(jī)聆聽。測試筆置于底盤右側(cè)面下方，使用時(shí)按動(dòng)測試筆尾端，測筆即可彈出。底盤右側(cè)面上還分別置有電源插座和電源開關(guān)，將電源線插入電源插座即可使用。
（3）儀器特色：
? 在儀器自動(dòng)提示下，無需主試，個(gè)體可獨(dú)立完成測試任務(wù)。
?采用測筆頭紅外信號(hào)發(fā)送模式。
?測筆采用無線方式，便于使用與收藏。
?目標(biāo)靶體通過多面鏡反射實(shí)現(xiàn)紅外信號(hào)接收。
?紅外光音頻調(diào)制，具有異的抗干擾性能。
三、指標(biāo)
在靶計(jì)時(shí) 0.0000 ～ 9999.999s
脫靶計(jì)次 0 ～ 999次
軌道直徑 大圈158mm；小圈103mm
靶體尺寸 12mm×12mm
靶體轉(zhuǎn)速 20轉(zhuǎn)/分
干擾光源 LED色燈4個(gè)
干擾聲源 >-12dB
外形尺寸 425 mm×270 mm×90mm
質(zhì) 量 2.3kg

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